Célébration de la Journée internationale du professeur de français [en]

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La JIPF, c’est l’occasion pour les professeurs de français (qui enseignent le français ou en français) de se retrouver autour d’un thème commun dans le monde entier. Quelles ressemblances entre leurs pratiques du métier de par le monde ? Quels nouveaux outils souhaitent-ils découvrir ? A quels défis font-ils face ? Quels rêvent partagent-ils ? Toutes ces questions, ils se les posent à travers des tables rondes, des projections, des débats ou encore des chansons.

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Après une édition 2021 marquée par l’éloignement, l’édition 2022 a permis aux professeurs de français d’Ouganda de se retrouver pour une journée conviviale placée sous le signe du partage. Les professeurs participants se sont retrouvés à l’Alliance française de Kampala et ont pu présenter leurs méthodes pour intégrer le numérique dans leur cours et faire face aux nouveaux enjeux contemporains et notamment l’enseignement à distance.

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Cette journée d’échanges avait aussi pour objectif de présenter et faire adopter la plateforme IFprofs, récemment mise en œuvre en Ouganda. Après avoir suivi une formation d’animateurs, les professeurs peuvent la modérer et l’utiliser comme centre de ressources et comme plateforme d’échange entre enseignants. Ils peuvent aussi l’utiliser librement et gratuitement et profiter des contenus disponibles, voire en poster eux-mêmes s’ils le souhaitent. Un jeu concours a ainsi été organisé sur IFprofs Ouganda pour sensibiliser à l’intérêt du site pour l’homogénéisation de l’enseignement du français en Ouganda et la professionnalisation des enseignants.

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Deux enseignants ont par ailleurs été mis à l’honneur : Michael, pour sa facilitation d’adaptation pendant la pandémie et son immense travail sur YouTube pour permettre une continuité de l’enseignement même en période de fermeture des établissements ; et Victoria Bakurumpagi, docteure et professeure à l’Université de Kyambogo, dont la passion, l’investissement et le travail ont été salués.

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Dernière modification : 13/01/2022

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